Torsdag d. 3. oktober kl. 15-16
Vidste du, at ca. 20 % af alle 9. klasseselever brugte TxtAnalyser til deres eksamen i år? Med dette værktøj har eleverne i gennemsnit rettet 49 fejl hver og fået hjælp til at forbedre deres skriftlige præstationer. Fx er fejl som “danmark” til “Danmark” blevet rettet 2.665 gange, og “fodbold kamp” til “fodboldkamp” 882 gange!
På dette webinar viser vi, hvordan du kan udnytte TxtAnalyser til at støtte dine elever i deres forberedelse til terminsprøverne. Få en grundig gennemgang af, hvordan værktøjet kan gøre en markant forskel i elevernes skriftlige arbejde.
Program:
●Installation og login
●Analyse: Få styr på, hvordan eleverne kan analysere deres tekster for bedre forståelse.
●Undersøg: Lær at navigere og finde relevante informationer hurtigt.
●Ordopslag: Hjælp eleverne med at forstå og anvende ord korrekt.
●Statistik og ordforråd: Brug statistikker til at få indblik i ordforråd og tekststruktur.
●Indstillinger - kategorier og fejlrapportering: Tilpas værktøjet efter behov og lær at håndtere fejlrapporter.
Der vil også være plads til inspiration og dialog om, hvordan I praktisk kan integrere TxtAnalyser i undervisningen, samt en gennemgang af reglerne for brug af værktøjet til terminsprøverne.
Carsten Milan Nielsen
Læsekonsulent med speciale i ordblindhed
Carsten Milan Nielsen er læsevejleder ved Herlufsholm, censor i skriftlig dansk og tester af ordblinde børn.